Durante il secondo settennio, che si estende dai sette ai quattordici anni, le forze eteriche vengono liberate dalla loro condizione di contenimento e iniziano a portare vitalità all’attività del pensiero e della memoria.

Sul piano fisico si completa lo sviluppo degli organi collegati al sistema ritmico (cuore, respirazione, circolazione). In questa fase avviene anche il passaggio dalla dentizione temporanea alla dentizione permanente.

È il periodo dell’età scolastica, nel quale la figura dell’insegnante e il rapporto con i coetanei assumono un’importanza fondamentale.

Sul piano emotivo, forti correnti di simpatia e antipatia vengono sperimentate in modo consapevole.

Il pensiero, la capacità di relazione e le abilità comunicative iniziano a svilupparsi, poiché questo settennio è posto sotto l’influenza di Mercurio, il dio associato al collegamento, allo scambio e alla comunicazione.

Durante l’adolescenza, l’individuo inizia a sperimentare dentro di sé le forze del bene e del male. Si sente attratto verso due estremi: da una parte i grandi ideali, dall’altra gli aspetti più oscuri della realtà e della propria natura interiore.